En continuidad con el curso anterior, nuestro objetivo del año ha sido: “Como ciudadanos globales queremos participar en la transformación de la realidad, experimentando, protagonizando y colaborando  CON OTROS en la construcción de otro mundo posible y necesario.

Nuestro lema: UNA SUMA BRILLANTE

La escuela relacional que proponemos está basada en el valor del ENCUENTRO: encuentro de alumnos-alumnos, alumnos-profesores, profesores-familias, centros-centros, centros-sociedad, etc… Nuestro Carácter Propio nos invita al cuidado de la persona como centro de la acción educativa, y nos concibe como “SUJETOS DE ENCUENTRO” y “TRANSFORMADORES SOCIALES”.

Este curso en el que hemos recuperado “la normalidad” post-pandemia de encuentros con alumnado, formaciones, viajes, encuentros de profesorado, equipos directivos… nos ha mostrado con contundencia nuestra radical interdependencia y la urgencia, como nos inspira la Mística de la Educación Teresiana, a despertar y poner lo que somos (miramos, escuchamos, oímos, saboreamos, tocamos…) al servicio de la Vida.

Como hilo conductor, en todos los tiempos fuertes de este curso, trabajamos “el diario del cuidado”. El cuidarnos unos a otros es la base de nuestra escuela relacional y del paso consciente de un concepto aséptico como es el de “ciudadanía” a otro mucho más rico e integral como podría ser el de “cuidadanía” y que hemos querido interiorizar con nuestro alumnado y el resto de las comunidades educativas.

El trabajo desarrollado en los colegios a lo largo del curso a través de los diferentes materiales, planes, Cuartos de Hora, celebraciones… que se han llevado a cabo, ha tenido como finalidad desarrollar en nuestro alumnado distintas competencias relacionales: pedir, ofrecer, reconocer, acordar y escuchar.

A través del lema, “Una suma brillante” y recordando el ENCUENTRO entre Dios y Abrahám, hemos recordado también que esa historia es nuestra historia, la de cada uno hoy, y por eso nos hemos sentido llamados a vivir la misma experiencia de bendición. Tal y como se aprecia en el logo que nos ha acompañado a lo largo del curso, no somos astros aislados sino constelaciones; un todo unido interdependiente, que va tejiendo una historia común CON OTROS.

Este curso nos hemos sentido invitados a “SALIR de nuestra tierra”, de nuestra zona de control de forma efectiva, real; ver a los demás de un modo nuevo, a los de cerca y a los de lejos. Hemos vivido este curso sabiendo que cualquier encuentro supone asumir el riesgo de salir de lo que “controlamos” y cambiar nuestro punto de vista.

Como escuela RED-LACIONAL/REL-ACCIONAL, somos protagonistas con OTROS y parte conjunta de una AUTÉNTICA RED DE CUIDADOS.