2.2. Formación carismática avanzada

Durante el curso 21/22, la Provincia Teresiana de Europa convocó por primera vez la acción formativa “Ser y vivir como educadores teresianos”, en la que participaron doce profesores de los colegios de la Fundación, junto con educadores de los tres colegios que la Compañía tiene en Portugal y algunos miembros del MTA.
Más que un curso, la acción formativa se planteó como un proceso de acercamiento y profundización a la experiencia humano-espiritual de Teresa de Jesús. Esta gran mujer del siglo XVI sigue inspirando una forma de vivir, de acercarnos a Dios y también de comprender el crecimiento, no solo propio sino también de quienes son nuestros destinatarios en la acción educativa. Desde la comprensión de su propio proceso de maduración, nos ofrece así claves educativas que siguen siendo válidas hoy en día.

Las sesiones comenzaron y se cerraron en Madrid, en octubre y julio, respectivamente. En el tiempo intermedio se programaron otras dos sesiones on line de dos horas, dejando planteado un “trabajo” de lectura y reflexión. El eje del proceso fue la experiencia que Teresa recorre en Las Moradas, como camino que se ofrece a todos los que gozan del carisma. Integrar este carisma en la realidad personal y social que vivimos como educadores fue uno de los objetivos. La propuesta de Teresa de Jesús no es un recuerdo del pasado, sino algo que se teje con lo que somos y vivimos y se actualiza entre todos, de ahí la riqueza de los momentos de diálogo y profundización del grupo.

Facilitaron el encuentro Gema Gil, Angélica Morales, Teresa Gil y Ana Fuentes, apoyadas por un grupo de hermanas y laicos que realizaron la tarea de tutorizar el tiempo intermedio, con la pretensión de que el proceso acompañara a los participantes durante todo el curso.

El encuentro y diálogo entre educadores de distintas instituciones y contextos fue otro de los aprendizajes del curso: Teresa de Jesús sigue ofreciéndonos luz y experiencia como educadores, como creyentes y como buscadores.